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宝宝,我可以吃你的大白兔吗?宝宝,我可以吃你的大白兔吗?

这段话是“我”以亲昵撒娇的语气向“宝宝”请求吃“宝宝”的大白兔(可能指大白兔奶糖),表达了一种俏皮可爱的互动氛围,通过“宝宝”的称呼和“可以吃吗”的询问,传递出两人之间亲密的关系和轻松愉快的交流场景,展现了日常互动中细微的甜蜜与温情。

午后三点的阳光,正斜斜地爬过客厅的窗沿,在木地板上铺开一片暖融融的金,两岁的糯米坐在地毯上,小胖腿盘着,手里攥着个透明的小玻璃罐——那是奶奶今早刚送来的,里面装着满满一罐大白兔奶糖,每一颗都裹着雪白的糖纸,像一颗颗裹着月光的小月亮。

糯米刚学会说“糖”这个字,此刻正鼓着腮帮子,小手在罐子里扒拉着,糖纸窸窸窣窣地响,我坐在旁边的沙发上,看着她把一颗糖从罐里抠出来,捏在手里翻来覆去地看,糖纸被她的小手揉得有点皱,却始终舍不得剥开。

“宝宝,”我忍不住凑过去,声音放得软软的,像棉花糖,“妈妈可以吃你的大白兔吗?”

糯米的小脑袋瓜立刻转了过来,大眼睛忽闪忽闪地看着我,里面先是闪过一丝警惕,像只护食的小仓鼠,她把罐子往怀里又搂了搂,小手紧紧抓着罐口,奶声奶气地说:“不——这是糯米的糖!”

我笑了,伸手轻轻捏了捏她肉乎乎的脸颊:“那妈妈就问问嘛,不抢你的,你看,妈妈小时候也特别爱吃大白兔,那时候一颗糖要攒好久的零花钱才能买到呢。”

“小时候?”糯米的好奇心被勾起来了,她举着那颗没剥糖的糖,朝我挪了挪小身子。

“对呀,”我顺势坐在她身边,从她罐子里挑出一颗糖,糖纸在阳光下亮晶晶的,“妈妈小时候,奶奶每次来看我,都会从她那个布袋里摸出几颗大白兔,用小手帕包着,拿出来的时候糖纸都有点黏了,但特别甜,妈妈会把糖含在嘴里,舍不得嚼,让它慢慢化,甜味从舌尖一直漫到心里。”

糯米托着腮帮子听,大眼睛里盛满了光,她忽然举起自己手里的那颗糖,递到我嘴边,声音软得像棉花糖:“妈妈,吃。”

我愣了一下,随即笑出了声,小心翼翼地接过糖,剥开糖纸——奶香混着甜味扑面而来,把糖放进嘴里,甜丝丝的味道在舌尖化开,像小时候奶奶手里的那颗糖,又像此刻糯米眼里亮晶晶的信任。

“好吃吗?”糯米仰着脸问,小手又从罐里抠出一颗,塞进自己嘴里,腮帮子鼓鼓的,像只偷吃的小松鼠。

“好吃,”我摸摸她的头,“糯米的糖,是最甜的。”

阳光透过窗沿,在我们身上洒下细碎的光斑,罐子里的糖少了一颗,但那份因分享而暖起来的甜,却像藤蔓一样,悄悄爬满了整个午后。

宝宝,我可以吃你的大白兔吗?宝宝,我可以吃你的大白兔吗?

原来啊,所谓“分享”,不是失去,是把一颗糖的甜,变成两颗糖的欢喜,宝宝,你的大白兔,妈妈可以“吃”——不是吃掉你的糖,是吃掉你眼里的光,和你递过来的那颗,比糖还甜的心。

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